inoking wrote:

abee wrote:

以下の運用法を再度提案します。

abee wrote:

最近の状況を見ると、本題の議論をしているときに、別の話が出て、本題が忘れられるということが連続していると思います。
私は、このトピックは発議の目的のみに使い、小さな話であれば副題用に移り、大きな話であれば各議題毎にトピックを作るべきだと思います。

反応ありませんが、どうなんでしょう？

daidaidai1 wrote:

inoking wrote:

abee wrote:

以下の運用法を再度提案します。

abee wrote:

最近の状況を見ると、本題の議論をしているときに、別の話が出て、本題が忘れられるということが連続していると思います。
私は、このトピックは発議の目的のみに使い、小さな話であれば副題用に移り、大きな話であれば各議題毎にトピックを作るべきだと思います。

反応ありませんが、どうなんでしょう？

abeeさんの言うように、大きな議題に限ってトピックを立てるのならよいと思います。

abee wrote:

最近の状況を見ると、本題の議論をしているときに、別の話が出て、本題が忘れられるということが連続していると思います。
私は、このトピックは発議の目的のみに使い、小さな話であれば副題用に移り、大きな話であれば各議題毎にトピックを作るべきだと思います。

inoking wrote:

abee wrote:

最近の状況を見ると、本題の議論をしているときに、別の話が出て、本題が忘れられるということが連続していると思います。
私は、このトピックは発議の目的のみに使い、小さな話であれば副題用に移り、大きな話であれば各議題毎にトピックを作るべきだと思います。

ではこの方針で進めるということで。
まずは副題用トピックを含めて現状の議題の棚卸しをしませんか。

abee wrote:

日本のScratch人口は、現在約20万人で、1年に1.8倍のペースで増えています。
つまり、毎日多くのNew Scratcherが参加しているということです。
これにしたがって、プロフィールや作品、スタジオのコメントなどで、トラブルも多発しているように感じます。
その原因のひとつには、コミュニティーガイドラインを知らない、読んだことがない、守る理由が分からない人が増えたこともあるのではないでしょうか。
「Scratchを、いろいろな背景や興味を持ったメンバーを受け入れるような、友好的で創造的なコミュニティとして続けていくため」にどうすればよいか、皆さんの知恵を貸してください。
違反者を見つけたら報告して、ただちにブロックのようにすれば、確かに平和になるかもしれませんが、それは、いままでのScratchコミュニティではなくなってしまうような気がします。

inoking wrote:

まずは副題用トピックを含めて現状の議題の棚卸しをしませんか。

daidaidai1 wrote:

～略～
この投稿から始まった、「日本語フォーラムを使うときの注意」の作成ですね。

• ~日本語フォーラムを使うときの注意~ について
  

inoking wrote:

inoking wrote:

まずは副題用トピックを含めて現状の議題の棚卸しをしませんか。

daidaidai1 wrote:

～略～
この投稿から始まった、「日本語フォーラムを使うときの注意」の作成ですね。

これは既に別トピックが立っているので問題ないですね。
まず１点。

• ~日本語フォーラムを使うときの注意~ について
  

tyawanmusi wrote:

「日本語フォーラムを使うときの注意」ですが、見てきたところページ6まで下がっていました。
その注意が初めてフォーラムを使う人などに見られたらちゃんと効果を発揮してくれると思うのですが、そもそも見られないのは問題かと。
もし「完璧にしてからstickyをつける」などの他の理由を単に無知な自分が知らないだけでしたらすいません。

inoking wrote:

tyawanmusi wrote:

「日本語フォーラムを使うときの注意」ですが、見てきたところページ6まで下がっていました。
その注意が初めてフォーラムを使う人などに見られたらちゃんと効果を発揮してくれると思うのですが、そもそも見られないのは問題かと。
もし「完璧にしてからstickyをつける」などの他の理由を単に無知な自分が知らないだけでしたらすいません。

「日本語フォーラムを使うときの注意」は注意喚起する内容を議論しているトピックです。
まだ全体に広める段階には至っていませんし、
どうやって広めるかもまだ決まっていません（と思います）。

kaaramochi wrote:

inoking wrote:

abee wrote:

以下の運用法を再度提案します。

abee wrote:

最近の状況を見ると、本題の議論をしているときに、別の話が出て、本題が忘れられるということが連続していると思います。
私は、このトピックは発議の目的のみに使い、小さな話であれば副題用に移り、大きな話であれば各議題毎にトピックを作るべきだと思います。

反応ありませんが、どうなんでしょう？

いいと思いますが、似たような議題はまとめるなど、議論トピックだらけにならないようにしたいです。

inoking wrote:

inoking wrote:

まずは副題用トピックを含めて現状の議題の棚卸しをしませんか。

daidaidai1 wrote:

～略～
この投稿から始まった、「日本語フォーラムを使うときの注意」の作成ですね。

これは既に別トピックが立っているので問題ないですね。
まず１点。

• ~日本語フォーラムを使うときの注意~ について
  

inoking wrote:

inoking wrote:

inoking wrote:

まずは副題用トピックを含めて現状の議題の棚卸しをしませんか。

daidaidai1 wrote:

～略～
この投稿から始まった、「日本語フォーラムを使うときの注意」の作成ですね。

これは既に別トピックが立っているので問題ないですね。
まず１点。

• ~日本語フォーラムを使うときの注意~ について
  

inoking wrote:

重複トピックや雑談トピックが相次いで Scratch チームにより閉じられていますが
何かあったのでしょうか？
こういうことはたまにあるのでしょうか？

kan217 wrote:

inoking wrote:

重複トピックや雑談トピックが相次いで Scratch チームにより閉じられていますが
何かあったのでしょうか？
こういうことはたまにあるのでしょうか？

たまにあることだと思います

何かあったとかではないと思います

このトピックは発議の目的のみに使い、小さな話であれば副題用に移り、大きな話であれば各議題毎にトピックを作る

abee wrote:

内容はさておき、小さな文字にしても読みにくくなるだけだと思います。

assc wrote:

提案良いですか？
ガイドライン文章簡単化についての提案
今、問題になっている荒らし問題。そのユーザーのほとんどが低学年などを名乗っているような気がします。そして、ルールを読めと言っていますが、ルールの文章が建設的、ガイドライン、敬意と難しい言葉で書いてあります。それを読んで、低学年は言葉の理解が難しく、荒らしをしてしまうのではないでしょうか。（母に聞くという方法もあるが。）そして、肝心の荒らしとか関係の文は、その他の方法でScratchコミュニティにいたずらするのはやめましょう。と書いてあるだけで詳しくは書かれていません。この事から、ガイドラインの言葉を詳しく・簡単にし、幅広い年代に対応できるルールにしたいと提案します。方法はチームに頼むしかありませんが、考える事は出来そうです。ご意見よろしくお願いします。ご質問などあれば、お気軽にどうぞ。